Los talleres en el ámbito escolar, surgen como una actividad complementaria y separada del currículo escolar propiamente dicho y como consecuencia de relacionar algunas ideas básicas de la escuela activa.

• El niño es entendido como ser activo
• El niño aprende a través de los sentidos y la manipulación
• La importancia del trabajo en grupo (elemento favorecedor de la socialización)
• El taller es para producir, para hacer algo, como fruto de la voluntad y de la creatividad
• El taller persigue la interacción o relación dialéctica entre TEORIA Y PRACTICA. Investigación del entorno con lenguaje expresivo y la relación entre la manipulación con los conocimientos adquiridos

Así, entendemos los talleres como una actividad educativa que permite que cada sujeto aprenda actividades de acuerdo con sus posibilidades y limitaciones como las de los demás y donde potencie su auto-evaluación o su autoestima. Actividad que se realiza dentro del ámbito de la plástica o de la expresión. Actividad que reúne una serie ventajas a nivel de objetivos, ámbito social, en el plano metodológico y en cuanto a la organización espacio-temporal.

El niño, como ser activo, utilizará diversos instrumentos y técnicas del trabajo manual, se basará y apoyará en la dinámica de grupo, favorecedora del campo de relaciones, colaboración, intercambio y socialización.

Los talleres, por tanto, tienen múltiples ventajas a nivel social, a nivel de hábitos y actitudes y a nivel didáctico, mejorando sustancial, cualitativa y cuantitativamente el aprendizaje del alumno.

El Centro de Ocio Luis Miguel dispone de recursos contrastados, a nivel humano, con profesionales del sector de la Educación Vial, a nivel físico, con locales y espacios necesarios para el desarrollo de las actividades así como recursos didácticos y pedagógicos de la educación para la seguridad vial.

Desde el Centro ponemos todo nuestro interés en temas como la educación vial, campañas preventivas y formativas, concienciación y sobre todo aquí ofrecemos algo excepcional como es la puesta en práctica, con vehículos reales (karts para niños a partir de ocho años), de la teoría explicada

Realizamos programas/jornadas a medida, con talleres, juegos, educación y entretenimiento asegurados.

Además nos encontramos en un entorno único, donde el contacto con la naturaleza es primordial, y el aprendizaje y disfrute de los más pequeños nuestra meta.